Отделение дневного пребывания Центра реабилитации Приморского района

Адрес отделения: ул. Туристская, д. 11, к. 1, лит А

Телефоны: +7 (812) 616-04-80, +7 (812) 616-04-81, +7911-157-75-84

Электронная почта: csridi@tuprim.gov.spb.ru

Отделение осуществляет социальное обслуживание детей с инвалидностью от 3 до 18 лет в полустационарной форме социального обслуживания с периодом пребывания до 4-х часов

Целью деятельности отделения является предоставление социальных услуг по социальной реабилитации детям с инвалидностью, в том числе путем реализации дополнительных общеразвивающих программ

Основные задачи деятельности отделения:

Предоставление социальных услуг детям с инвалидностью: формирование и развитие социально значимых навыков и умений, формирование коммуникативных навыков, коррекция самооценки, формирование готовности к обучению посредством проведения коррекционно-развивающих занятий.
Оказание помощи членам семьи ребенка с инвалидностью по устранению обстоятельств, послуживших основанием ухудшения условий и качества жизни ребенка.

Социальные услуги, определенные индивидуальной программой предоставляются на отделении бесплатно на основании договора о предоставлении социальных услуг.

Режим работы отделения: понедельник-четверг: 09.00 - 19.00, пятница: 09.00 - 18.00.

С детьми и родителями работают специалисты отделения:

заведующий отделением
логопеды
дефектологи
педагог-психолог
психолог
музыкальный руководитель
социальный педагог

Специалисты других отделений:

педагог дополнительного образования по ручному труду
специалисты по массажу
инструкторы АФК
воспитатель
и другие

Для детей, состоящих на обслуживании, также организуются:

экскурсии;
праздники;
спортивно-оздоровительные мероприятия;
льготные посещения детских театров города.

Педагоги-психологи отделения проводят первичную диагностику и в дальнейшем помогают решить эмоциональные проблемы ребенка, формируют у него позицию самостоятельности и успеха, стараются развить потребность и интерес к активным занятиям, а также помогают выразить переживания и страхи для их дальнейшего преодоления.

Логопеды выявляют и исправляют речевые нарушения, обучают правильному произношению всех звуков, развивают фонетический слух и связную речь. Занятия логоритмикой помогают преодолеть речевые нарушения ребенка путем развития движений в сочетании со словом и музыкой, развивают у детей слух, чувство ритма, мимику и пантомимику, моторные навыки.

Дефектологи проводят с детьми занятия, которые способствуют формированию у них представлений о предметах и явлениях, пространстве и времени, обогащают словарь и развивают связную речь.

При помощи специально организованных игр, в том числе в комнате Монтессори, логопед и дефектолог обучают детей навыкам общения, развивают мелкую моторику, дают представления о формах, цветах, помогают накопить активный и пассивный словарный запас.

Песочная терапия. Реабилитация через игру с песком - уникальный способ снятия внутреннего напряжения. Песочная терапия применяется как в индивидуальной, так и в групповой работе, метод одинаково нравится и дошкольникам, и детям старшего возраста.

Сенсорная комната. Здесь с помощью специального оборудования, цвета и успокаивающей музыки идет благотворное влияние на душевное состояние ребенка, активное воздействие на органы зрения, слуха, обоняния, осязания. Детям очень нравятся занятия в сенсорной комнате. Они каждый день ждут посещения «волшебной комнаты». Здесь они играют в вымышленной ими же самими сказке. Мягкое, теплое убранство комнаты, приглушенный свет, музыка создают эмоциональный настрой, помогают наладить душевное равновесие ребенка. Расслабиться в сенсорной комнате вместе с ребенком могут и взрослые.

Музыкальный руководитель проводит занятия на развитие слуха, ритма, обучает игре на музыкальных инструментах, проводит индивидуальное обучение игре на гитаре и на ксилофоне.

Должность	ФИО	Образование
Заведующий отделением	Корчуганова Татьяна Александровна	Высшее образование Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Специальность «Дефектология (олигофренопедагогика) и логопедия» квалификация «Олигофренопедагог-логопед, учитель вспомогательной школы,олигофренопедагог дошкольных учреждений» Высшая квалификационная категория с 17.11.2015
Учитель- логопед	Вальчук Наталья Борисовна	Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Специальность «Логопедия (специальная педагогика)» квалификация «Учитель-логопед» Высшее образование Минский государственный педагогический институт им.А.М.Горького Специальность «Педагогика и психология дошкольная» квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию»
Учитель- дефектолог	Иванова Любовь Алексеевна	Высшее образование Автономное образовательное учреждение ВПО "Ленинградский государственый университет имени А.С. Пушкина» Специальность «Специальная дошкольная педагогика и психология» квалификация «Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии» Первая квалификационная категория с 02.12.2015
Инструктор по ФК	Белякова Светлана Игоревна	Высшее образование ФГБОУ ВО "Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург" Диплом (с отличием) Специальность «Физическая культура для лиц с отклонениями здоровья (адаптивная физическая культура)» квалификация «Магистр», 2019 год Первая квалификационная категория с 2022 г.
Медицинская сестра по массажу	Роменская Надежда Александровна	Диплом о высшем образовании по специальности «Педиатрия» присвоена квалификация «Врача» 1999 год Диплом о профессиональной переподготовке по специальности «Неврологии» с правом на ведение профессиональной деятельности в сфере «Неврология» 2004 год Диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «Сестринское дело» присвоена квалификация «Медицинская сестра» 2017 год Удостоверение о повышении квалификации по программе «Медицинский массаж» 2019 год (144 часа)
Педагог дополнительного образования	Данилюк Станислава Андреевна	Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» с правом на ведение профессиональной деятельности в области дополнительного образования детей и взрослых» выдан ЧОУ ДПО «АБиУС» Первая квалификационная категория с 2021 г.
Музыкальный руководитель	Игрицкая Татьяна Николаевна	Высшее образование Уфимский государственный институт искусств, Квалификация: Оперная, концертно-камерная певица, преподаватель Специальность: Сольное пение, 1983 год
Медицинская сестра по массажу	Воробей Наталья Геннадьевна	Среднее профессиональное образование Медицинское училище № 8 г. Санкт-Петербург Специальность: Фельдшер
Учитель- дефектолог	Дмитриева Анна Александровна	Высшее образование Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена История Бакалавр 2016 год Переподготовка АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций. Специальное дефектологическое образование, 2023 г.
Специалист по социальной работе	Михайличенко Елена Ивановна	Высшее образование, Российский государственный социальный университет, социальная работа, специалист по социальной работе. Профессиональная переподготовка: "Социальный педагог: Организация социально-педагогической деятельности в условиях ФГОС",2020 г; "Образование и педагогические науки" специализация "Логопедия.Комплексное сопровождение образования лиц с тяжелами нарушениями речи", 2022 г.